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中班音乐教案

  • 中班音乐体验律动大鞋小鞋教案反思1、中班音乐体验律动大鞋小鞋教案反思  活动目标:  1、激发幼儿对音乐活动的兴趣,让幼儿在音乐活动中有快乐的情感体验。  2、发展幼儿的想象力、表现力,培养幼儿的节奏感。  3、启发幼儿根据歌曲内容及大鞋和小

  • 中班音乐小青蛙们的音乐会教案反思1、中班音乐小青蛙们的音乐会教案反思  活动目标  1.幼儿感受4/4拍乐曲的节奏变化。  2.愿意用肢体动作表现青蛙跳舞的模样。  3.喜欢并乐意参加音乐活动。  4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。  

  • 中班音乐小猫轻轻地走掉了教案反思1、中班音乐小猫轻轻地走掉了教案反思  活动目标:  1、幼儿知道歌曲名称,熟悉歌曲。  2、模仿小猫轻轻走路动作。  3、教育幼儿做个懂事有礼貌的好孩子。  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。  5、

  • 中班音乐打击乐—龟兔赛跑教案反思1、中班音乐打击乐—龟兔赛跑教案反思  设计意图:  本次活动,主要是满足孩子们的需求。紧抓孩子的兴趣所在,乘热打铁,在学习轮奏后,进一步引导幼儿根据乌龟和兔子走路的特征创编节奏型并进行合奏,提高孩子的演奏水平。

  • 中班音乐假如我是一粒种子教案反思1、中班音乐假如我是一粒种子教案反思  活动目标:  1.幼儿通过音乐发挥想象,用肢体语言表现种子成长过程。  2.体验音乐活动的乐趣以及大自然的神奇。  3.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。  4.经过舞

  • 中班音乐我是快乐的小蜗牛教案反思1、中班音乐我是快乐的小蜗牛教案反思  设计理念:  这首歌曲节奏轻快,歌词有故事情节,主角又是孩子们喜欢的小动物,能快速让孩子们产生浓厚的兴趣。于是,我根据《指南》的要求抓住孩子们的这个兴趣点设计了这个活动,旨

  • 中班音乐妈妈的宝宝真幸福教案反思1、中班音乐妈妈的宝宝真幸福教案反思  活动目标:  1.学唱歌曲《世上只有妈妈好》。  2.体验有妈妈的关怀是幸福的感觉。  3.通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。  4.初步感受歌曲中亲切的情绪,用亲切的语调唱歌。

  • 中班音乐举你的右手摆一摆教案反思1、中班音乐举你的右手摆一摆教案反思  活动目标  1、 记住歌曲名称,理解歌曲内容,学会跟唱歌曲。  2、 通过欣赏梳头、扣纽扣、拉手等动作,激发幼儿学动作的兴趣。  3、 让幼儿理解同伴间应互相帮助,友爱相处。

  • 中班音乐游戏小妞妞勾勾手教案反思1、中班音乐游戏小妞妞勾勾手教案反思  活动目标  1、尝试通过肢体律动、合作游戏等感应歌曲特定节奏(|x o|、|x x|、|xx x|、|xx xx|)。  2、体验与同伴合作游戏的乐趣。  3、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的

  • 中班音乐游戏小老鼠上楼梯教案反思1、中班音乐游戏小老鼠上楼梯教案反思  教学目标:  1.在游戏中,初步感受音阶不同节奏的上行与下行,体验音乐活动的快乐。  2.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。  3.对音乐活动感兴趣,在唱唱

  • 中班音乐问答歌瓜果蔬菜歌教案反思1、中班音乐问答歌瓜果蔬菜歌教案反思  活动目标:  1、幼儿在理解瓜果蔬菜特征的基础上,尝试运用问答歌的特点创编问答歌。  2、幼儿能大胆表达,体验创编的乐趣。  3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐

  • 中班音乐游戏巨人的大嘴巴教案反思1、中班音乐游戏巨人的大嘴巴教案反思  活动目标:  1、自由创编各种跳的动作,能跟着音乐合拍地跳舞。  2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏,并遵守规则。  3、体验与同伴合作游戏的快乐,会找空位跳舞。

  • 中班音乐打击乐—虹彩妹妹教案反思1、中班音乐打击乐—虹彩妹妹教案反思  活动目标:  1.要求幼儿在学会演唱歌曲的基础上尝试跟随音乐进行打击乐演奏。  2.引导幼儿在原有的随乐动作表演的基础上,自己将随乐动作的节奏型用拍手的方式表达出来,并根

  • 中班音乐公开课母鸭带小鸭教案反思1、中班音乐公开课母鸭带小鸭教案反思  活动名称:中班音乐活动《母鸭带小鸭》  活动目标:  1、借助多媒体感受体验母鸭带小鸭的快乐情境  2、尝试用不同的肢体动作表现歌曲  3、在学习歌表演的基础上,结合游戏

  • 中班音乐我是祖国的好娃娃教案反思1、中班音乐我是祖国的好娃娃教案反思  活动目标:  1、让幼儿知道歌曲的名称,并且能较有感情地演唱歌曲。掌握 正确的发声方法及唱歌姿势。  2、唱准歌曲中连音、休止符。  3、通过1歌曲的学习,培养幼儿对祖国的

  • 中班音乐游戏小动物与猎人教案反思1、中班音乐游戏小动物与猎人教案反思  活动目标:  1、通过欣赏音乐,训练幼儿的听觉,使他们能随音乐的变化而变换自己的动作。  2、通过有趣的音乐游戏,提高幼儿对音乐的兴趣,并培养幼儿表现音乐的能力。  3、培养

  • 中班音乐游戏快乐的牧羊人教案反思1、中班音乐游戏快乐的牧羊人教案反思  一、设计思路:  (教情学情也包含在内)本次活动是根据民间游戏"桃花朵朵开"与奥尔夫音乐教学法相结合的综合性游戏。奥尔夫教学法提出幼儿的动作发展先于语言,这也正切合中班

  • 中班音乐游戏小老鼠与大象教案反思1、中班音乐游戏小老鼠与大象教案反思  活动目标:  1、感受音乐平稳的旋律和节奏,能听准、拍打4拍子的重拍节拍,会听着音乐的变化做游戏。  2、大胆创编大象打喷嚏、小老鼠摔倒的动态,表现小老鼠的机灵淘气和大象笨

  • 中班音乐我们是中班小朋友教案反思1、中班音乐我们是中班小朋友教案反思  活动目标:  1、学唱歌曲,熟悉曲调,初步掌握附点和切分音的唱法。  2、体验做中班小朋友的光荣感。  3、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。  4、通过肢体律动,感应固定拍。  

  • 中班音乐游戏小老鼠打电话教案反思1、中班音乐游戏小老鼠打电话教案反思  目标:  1、通过扮演角色及看图谱节奏能进行有节奏的对话。  2、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。  准备:  PPT课件,音乐,猫叫录音,歌曲伴奏录音。  过程:  1、

  • 中班音乐优质课夏天的雷雨教案反思1、中班音乐优质课夏天的雷雨教案反思  设计思路:  随着轰隆隆的雷声,夏天的脚步渐渐朝我们走来。虽然夏天是炎热的,但对孩子们来说,一切是那样的惬意,那样的惊叹不已。为此我们开展了《热闹的夏天》的主题活动。让幼

  • 中班音乐歌表演——老公公教案反思1、中班音乐歌表演——老公公教案反思  一、活动目标  1、熟悉歌曲旋律,初步学唱歌曲。  2、引导幼儿用动作表现歌曲内容。  3、让幼儿在愉快的音乐声中体验并享受音乐活动的快乐。  二、活动准备  录音机

  • 中班音乐公开课雪花和雨滴教案反思1、中班音乐公开课雪花和雨滴教案反思  活动目标  1、学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。  2、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。  3、在对唱的过程中注意倾听同伴的声音,及时

  • 中班音乐学唱歌曲——树叶教案反思1、中班音乐学唱歌曲——树叶教案反思  活动目标  1.学唱歌曲《树叶》。  2.尝试按歌曲节拍的特点、速度、力度和情感,富有表现力地演唱。  3.尝试用动作表演的方式表达对音乐的感受。  活动准备  1.幼儿

  • 中班音乐游戏毛毛虫啃苹果教案反思1、中班音乐游戏毛毛虫啃苹果教案反思  活动目标:  1. 感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏(咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞;咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔-),能够快乐的演唱。  2. 尝试随着节奏用肢体动作创造性地表现苹果被啃的动态

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