小班社会教案
小班社会认识新年教案反思1、小班社会认识新年教案反思 一、快乐活动目标： 1、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。 2、乐意对周围人表达自己的祝福。 3、学习一些表达的方法。 4、培养幼儿与
小班社会教案爱清洁的小猫1、小班社会教案爱清洁的小猫 活动目标： 1、使幼儿知道应及时排泄。 2、排泄应在适当的地方。 3、初步懂得要讲卫生，爱清洁。 4、培养良好的卫生习惯。 5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能
小班社会蝗虫末日教案反思1、小班社会蝗虫末日教案反思 活动目标： 1.练习四散追逐跑，幼儿乐于参与体育活动。 2.发展幼儿跑和跳的动作协调能力。 3.培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 4.培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备：
小班社会美味鸡蛋教案反思1、小班社会美味鸡蛋教案反思 活动目标 1、学习剥蛋壳的方法，体验劳动的快乐。 2、知道鸡蛋有多种吃法，并喜欢吃鸡蛋。 3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 4、培养幼儿与他人分享合作的
小班社会春天到了教案反思1、小班社会春天到了教案反思 内容： 1、花儿开了，鸟儿叫了。 2、小朋友们乐了。 说明： 春天是美好的季节。根据小班幼儿的年龄特点，我们抓住春天“花儿香，鸟儿唱”等的特点展开活动，让孩子接触一些粗浅的知
小班社会小不点分香蕉教案1、小班社会小不点分香蕉教案 一、教学目标： 1、 让幼儿通过观察实物和图片，感知香蕉的颜色，形状，味道，科学的食用方法等。 2、 让幼儿知道吃香蕉有利健康，吃时要适量。培养幼儿不吃独食，愿意与他人分享。 二、
小班社会认识傣族教案反思1、小班社会认识傣族教案反思 一、快乐活动目标： 1、了解傣族的基本概况。 2、了解傣族的习俗、饮食、服饰等文化。 3、教育幼儿爱护少数民族人民。 4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的
小班社会爱心小猪教案反思1、小班社会爱心小猪教案反思 活动目标： 1. 乐意观察图片，在幼儿观察图片的基础上理解故事情节。 2.丰富象声词汇“呼噜呼噜、啊呜啊呜、咕嘟咕嘟”。 3. 结合已有经验，感受故事中愉快、 幽默的情感。 4.
小班社会我会答应教案反思1、小班社会我会答应教案反思 设计意图： 我发现小班幼儿在与别人交往时不太会使用礼貌用语，根据小班幼儿喜欢在情景中学习、喜欢模仿等特点，我采用源于生活的情景表演，拍摄了一些发生在幼儿生活中的典型场景，积极引
小班社会认识自己教案反思1、小班社会认识自己教案反思 活动目标： 1、有勇气在同伴面前大声说话。 2、能用“我叫XX，今年X岁，我是X孩子，喜欢XX”句式介绍自己。 3、了解男女面貌中的性别特征，学会判断性别。 4、愿意与同伴、老师互
小班社会学习漱口教案反思1、小班社会学习漱口教案反思 一、活动目标: 1、让幼儿学习漱口的方法,并知道饭后,睡前要漱口。 2、学习"漱口"的正确发音。 二、活动准备: 漱口的温开水,杯子。 三、活动过程: (一)向幼儿解释
小班社会我长大了教案反思1、小班社会我长大了教案反思 活动目标： 1 通过认照片、看录象、试衣服等活动，感受到自己的长大，增强观察能力。 2 愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。 3 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
小班社会驼背的大拇指教案1、小班社会驼背的大拇指教案 目标： 使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响，帮助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯。 准备： 制作一个指偶(带有痛苦的表情)，一些颜料。 过程： 1、教师把指偶套在大拇
小班社会小兔抱抱教案反思1、小班社会小兔抱抱教案反思 设计意图： 现在的孩子都是家里的独生子女，与同伴交往的意识较弱，又是刚入园的两三个月的小班幼儿，同伴间的关系也不稳定，经常有小争执发生。选择什么样的童谣能更好的挖掘它的教育价值，
小班社会小鱼儿水中游教案1、小班社会小鱼儿水中游教案 活动目的： 1、观察金鱼的外形特征，了解金鱼的生活习性。 2、愿意喂养金鱼。 3、练习画小圆。 活动准备：每组一缸金鱼，作业纸、水彩笔。 活动过程： 1、组织幼儿观察小金
小班社会我爱洗脸教案反思1、小班社会我爱洗脸教案反思 活动设计背景: 1.该活动是本班健康娃娃主题网络中的一个小子题。 2.小班的幼儿有必要让他们了解五官的用途，启发他们如何保护五官;否则 幼儿经常用手挖鼻孔, 经常把脏东西放到嘴
小班社会胖阿姨去买菜教案1、小班社会胖阿姨去买菜教案 教学目标： 1、指导幼儿学习看表格菜单，并能根据菜单进行匹配买菜。 2、通过帮胖阿姨买菜，培养幼儿助人为乐的良好习惯。 教学准备： 1、教学挂图表格菜单一张。 2、幼儿操
小班社会动物保姆教案反思1、小班社会动物保姆教案反思 活动目标 1.心动物，并学会关心自己的朋友家人。 2.并学习管理员对动物的照顾，能较完整的语言表达自己的感受。 3.得父母、家人或保姆对自己的关爱之情并能用言语或行动表示感
小班社会图书笑了教案反思1、小班社会图书笑了教案反思 活动目标 1.尝试修补破损的图书。 2.学习爱护图书的方法，产生爱护图书的意识。 3.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4.教幼儿养成细心、认真的学习态度
小班社会宝贝玩具教案反思1、小班社会宝贝玩具教案反思 活动目标： 1.知道玩玩具时不能乱扔，要爱护玩具，玩具玩完以后要放回原处。 2.学会给玩具分类，并体验大家一起玩玩具的快乐。 3.鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。 4.
小班社会迎中秋度国庆教案1、小班社会迎中秋度国庆教案 活动目标： 1.知道每年10.1是国庆节，愿意为祖国妈妈庆祝生日 2、对制作灯笼产生兴趣，大胆想象对灯笼进行装饰。 3、通过制作灯笼，萌发爱国情感。在亲子创作活动中，体验获得成功的
小班社会吃粽子了教案反思1、小班社会吃粽子了教案反思 活动目标： 1、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的，并乐意与同伴交流。 2、初步了解粽子的制作过程。 3、体验人们互相关心的美好情感。 4、知道节日的时间、
小班社会我的标记教案反思1、小班社会我的标记教案反思 活动目标： 1. 认识常见的交通标志，借助已有的经验，对交通标志进行分类。 2. 在观察、讨论、游戏的方法中提高对交通标志的敏感性。 3. 乐意参与游戏，激发对交通标志的兴趣。
小班社会轻轻地做教案反思1、小班社会轻轻地做教案反思 活动目标： 1、初步懂得在活动室、午睡室等场所要保持安静。 2、学习轻轻走路、轻轻说话、轻轻放物品。 3、喜欢安静的环境。 4、积极参与活动，体验集体活动的乐趣。 5、
小班社会少数服从多数教案1、小班社会少数服从多数教案 活动目标： 1、理解故事内容，尝试运用多种方法，寻求躲避猫的最佳方法。 2、知道当大家意见不一致时，可以通过少数服从多数原则来解决问题。 3、愿意在活动中积极动脑，与同伴合作游