小班科学教案
小班科学衣服宝宝变干净了教案反思1、小班科学衣服宝宝变干净了教案反思 设计思路 1、活动来源于幼儿的生活和兴趣。在生活中，我们发现幼儿对肥皂感兴趣，他们喜欢到水龙头旁玩肥皂，而且觉得好玩，抹了再抹、搓了再搓，爱不释手;在区角活动中，许多幼儿模
小班科学用不同的工具运水教案反思1、小班科学用不同的工具运水教案反思 活动目标： 1. 通过实验发现不同的工具运的水量是不同的，探索哪个工具运的水最多，发现海绵的吸水性。 2. 乐于表达自己的发现，能在运水过程中，体验科学探索的快乐。 3. 培
小班科学教案颜色对对碰（第二版）1、小班科学教案颜色对对碰（第二版） 幼儿园小班科学教案：颜色对对碰(第二版) 教学理论依据 综合活动《颜色对对碰》选自小班主题四《七彩乐园》次主题二“奇妙的颜色”。 小班幼儿具有强烈的好奇心和探究欲
小班科学教案颜色对对碰（第三版）1、小班科学教案颜色对对碰（第三版） 幼儿园小班科学教案：颜色对对碰(第三版) 教学理论依据 《幼儿园教育指导纲要》指出：科学教育的内容应从身边取材，引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探
小班科学教案怎样使听到的声音变大1、小班科学教案怎样使听到的声音变大 幼儿园小班科学教案：怎样使听到的声音变大 活动目标 1、鼓励幼儿提出问题，大胆实践，培养科学探索精神。 2、培养幼儿归纳思维，通过比较，了解声音在固体和空气的传播是不
小班科学公开课皮球真有趣教案反思1、小班科学公开课皮球真有趣教案反思 探索活动：皮球真有趣 一、活动目标： 1、能运用各种感官感知皮球的特征，并对探索活动感兴趣。 2、乐意用恰当的语言描述自己喜欢的皮球、发展语言表达能力。 3、遵守
小班科学我喜欢的车的档案教案反思1、小班科学我喜欢的车的档案教案反思 小班科学活动：我喜欢的车的档案 笑语 一、活动目标： 1、能运用谈话、统计等方式表现自己喜欢的车并与同伴交流。 2、认识车的品牌，会区分客车、货车和特殊车辆，了解
小班科学公开课能干的小手教案反思1、小班科学公开课能干的小手教案反思 活动目标： 1、培养幼儿积极参与活动的兴趣，激发幼儿自己的事情自己做的愿望。 2、发展幼儿的语言表达能力和动手能力。 3、引导幼儿认识手，知道用手能做许多事情。教幼
小班科学公开课甜甜的西瓜教案反思1、小班科学公开课甜甜的西瓜教案反思 活动目标： 1、认识夏天的主要水果------西瓜，能通过观察、品尝说出其主要特征。 2、知道西瓜水分多，可消暑解渴，喜欢吃西瓜。 3、认识西瓜，知道西瓜是夏天的主要水果，愿意
小班科学公开课好玩的魔术教案反思1、小班科学公开课好玩的魔术教案反思 活动目标 1、在看看、猜猜、玩玩的过程中，激发幼儿对魔术的探究兴趣。 2、通过尝试操作魔术，发展幼儿的动手能力。 3、在活动过程中，感受魔术带来的快乐。 4、学习
小班科学公开课好吃的早餐教案反思1、小班科学公开课好吃的早餐教案反思 活动目的： 1、能干稀搭配地选择早餐，知道吃好早餐的重要性。 2、培养每日吃早餐的良好习惯。 3、初步了解吃早餐对身体的好处。 4、能大胆、清楚地表达自己的见解，
小班科学领域毛毛虫穿花衣教案反思1、小班科学领域毛毛虫穿花衣教案反思 活动目标： 1、初步感知AB模式的排列，在老师的启发下能说出物体排列和动作形成的模式。 2、能用重叠摆放的方法复制AB模式3、能按要求将材料正确地摆放在相应的位置上。
小班科学公开课动物花花衣教案反思1、小班科学公开课动物花花衣教案反思 活动名称：动物的花花衣(小班) 活动目标： 1、在游戏中,观察了解几种动物身上花纹的异同,愿意表达自己的发现。 2、喜欢动物，激发幼儿爱动物的情感和探索的愿望。 3、
小班科学优质课罐子的声音教案反思1、小班科学优质课罐子的声音教案反思 活动目标： 1、让幼儿在听听玩玩的过程中，让罐子发出好听的声音。 2、引导幼儿辨别不同的物体发出的不同的声音，感受音乐的乐趣。 3、能大胆参与探索活动，感受给人带来的
小班科学公开课奇妙的声音教案反思1、小班科学公开课奇妙的声音教案反思 活动目标： 1、认真听辨并模仿声音 2、体验声音给自己带来的快乐 3、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。 4、培养幼儿动手操作能力，在活动中
小班科学公开课木头和玻璃教案反思1、小班科学公开课木头和玻璃教案反思 活动目标： 了解木头和玻璃的不同特性及用途。 通过观察和触摸活动，能探索木头和玻璃的不同之处。 对周围生活及探索活动感兴趣。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆
小班科学公开课有趣的嘴巴教案反思1、小班科学公开课有趣的嘴巴教案反思 活动目标： 1、通过活动，使幼儿了解自己嘴巴的用处，懂得爱护自己的嘴巴，并学会讲究卫生的良好习惯。 2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法，懂得分析在日常生活中什么东西可以做，什
小班科学优质课好听的声音教案反思1、小班科学优质课好听的声音教案反思 一、活动目标 1、体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。 2、能辨别生活中不同的声音，在游戏中，感受声音的大小。 3、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案
小班科学公开课罐子的声音教案反思1、小班科学公开课罐子的声音教案反思 活动目标： 1.让幼儿在听听玩玩的过程中，让罐子发出好听的声音。 2.引导幼儿辨别不同的物体发出的不同的声音，感受音乐的乐趣。 3.能大胆参与探索活动，感受给人带来的快
小班科学我和叶宝宝做游戏教案反思1、小班科学我和叶宝宝做游戏教案反思 活动目标： 1.在看一看、摸一摸、嗅一嗅、比一比中，感知叶子的多种多样性。 2.引导幼儿按叶子的不同特征进行分类、排列。 3.尝试用线条记录实验结果，并能用恰当的词汇
小班科学公开课木耳变变变教案反思1、小班科学公开课木耳变变变教案反思 活动目标： 1.在探索中感知木耳在水里泡发后的有趣现象。 2.运用多种方式，体验木耳的不同变化，感受快乐。 3.愿意动手尝试玩泡发实验，激发科学探究的兴趣。 4.通过实
小班科学哪些物体会浮起来教案反思1、小班科学哪些物体会浮起来教案反思 一、活动目标： 1、激发幼儿探索科学的兴趣，想办法使小伞飞起来。 2、通过玩会飞的小伞，注意到形状不同的小伞飞的高度不一样， 3、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实
小班科学优质课好吃的花生教案反思1、小班科学优质课好吃的花生教案反思 活动目标： 1、探索剥花生的方法，感知花生的特征。 2、学习用语言表达自己的感受和发现。 3、体验亲自动手操作的乐趣。 4、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，
小班科学自然角里的小乌龟教案反思1、小班科学自然角里的小乌龟教案反思 设计理念： 《纲要》中指出“引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。并通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式，培养幼儿合作学习的意识和
小班科学优质课好玩的磁铁教案反思1、小班科学优质课好玩的磁铁教案反思 活动目标： 1、 引导幼儿探索磁铁吸铁现象，萌发幼儿对科学活动的兴趣。 2、 引导幼儿知道磁铁是能吸住铁的东西，并让幼儿知道磁力可以透过纸张、水、木板。 3、 激发幼