花灯谣_幼儿园大班语言教案

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花灯谣_幼儿园大班语言教案

活动目标：
能根据儿歌形式创编内容。

活动准备：
请幼儿带一些灯笼来园。

活动过程：
1、  复习儿歌《花灯谣》
师：“上次老师和小朋友一起学的那首儿歌，你们还记得吗？”（记得）
“那儿歌的名字叫什么？”（花灯谣）
“我们大家用好听的声音来念一念吧！”
幼儿齐念儿歌。

2、  创编活动。
①提问：
师：“元宵节你还见过什么样的花灯?你喜欢什么灯?”
②幼儿相互讨论。
③请幼儿大胆发言。
④将幼儿喜欢的花灯创编到儿歌里面，并一起念一念。
⑤把自己创编的儿歌念给好朋友听。

3、教师简单小结，用小红花鼓励积极创编儿歌的幼儿。

活动延伸：请幼儿试着用好朋友和自己的名字替代宝宝和浩浩。