儿歌：大街上 _幼儿园大班语言教案

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儿歌：大街上 _幼儿园大班语言教案

活动目的
1、培养幼儿对儿歌的兴趣，感受其节奏、韵律。
2、认读汉字：杂 货 店 洗 钟表  饭
3、激发幼儿仿编儿歌的愿望。

活动准备：带有节奏型的儿歌

活动过程：
1、谈话引起幼儿的学习兴趣
2、欣赏儿歌--大街上

提问：
（1）儿歌里人们开了那些店，这些店与人们的生活有什么关系？认读：杂货店、洗、钟表、饭
（2）如果让你开一家店，你最想开什么店？为什么？ 

3、再次欣赏后

  提问：这首儿歌与我们平时学的儿歌在念法上有什么不同？
  让幼儿跟随录www.chinajiaoan.cn音学习儿歌，感受儿歌的节奏、韵律。

4、出示带有节奏型的儿歌内容让幼儿学习
  流程：由慢——快——用铃鼓伴奏

5、集体仿编一首长长的儿歌《大街上》

6、延伸活动：
  创造、想象画——大街上