小班音乐教案
小班音乐公开课有礼貌的好宝宝教案反思1、小班音乐公开课有礼貌的好宝宝教案反思 活动目标： 让幼儿学会日常的礼貌用语。 尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
小班音乐教案我爱我的小动物教案反思1、小班音乐教案我爱我的小动物教案反思 活动设计背景 提起小动物，所有的孩子都会非常喜欢。把它的样子画出来，甚至模仿不同小动物的动作、声音，还会绘声绘色的给你描述小动物……这些都说明孩子们喜欢和小动物做
小班音乐教案妈妈我要亲亲你教案反思1、小班音乐教案妈妈我要亲亲你教案反思 教材分析： 妈妈是孩子们最我亲最亲的人，孩子们对妈妈都充满的爱。每天妈妈要为我们的宝宝做很多事情，我们要如何用自己的方式感恩妈妈为我们做一切呢?为了结合本月的感恩节
小班音乐游戏花仙子的音乐盒教案反思1、小班音乐游戏花仙子的音乐盒教案反思 活动目标： 1、学习听辨音源方向，提高听音能力。 2、感受不同的音乐类型。 3、使幼儿积极参与游戏，学习遵守游戏规则。 4、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。
小班音乐教基本动作“碎步”教案反思1、小班音乐教基本动作“碎步”教案反思 教学目标： ⑴ 初步学会基本动作“碎步”。 ⑵ 复习歌曲《摇啊摇》，要求幼儿用好听(轻柔、亲切)的声音唱歌。 ⑶ 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐
小班音乐教案蝴蝶蝴蝶真美丽教案反思1、小班音乐教案蝴蝶蝴蝶真美丽教案反思 活动目标： 1. 运用肢体动作表现长音、短音。 2. 感受乐句。 3.在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 4. 熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。 5. 培养幼儿的音
小班音乐教案小鸡小鸡在哪里教案反思1、小班音乐教案小鸡小鸡在哪里教案反思 活动目标： 1.学习歌曲，初步尝试用对唱的形式演唱歌曲。 2.尝试替换歌曲中的部分歌词，并想象自己是不同动物形象时的动作，并模仿动物的叫声。 3.能有表情地演唱歌曲。
小班音乐游戏小白兔与大灰狼教案反思1、小班音乐游戏小白兔与大灰狼教案反思 活动目标： 1、让幼儿感受两段不同的音乐。 2、能跟着音乐做出各种动作。 3、乐意参与音乐游戏，感受活动的乐趣。 4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 5
小班音乐和海洋动物一起跳舞教案反思1、小班音乐和海洋动物一起跳舞教案反思 活动目标： 1、学习用简单的身体动作，有节奏地表现螃蟹、海豚、小丑鱼走、跳、游的基本姿态。 2、喜欢参与韵律活动，在“大带小”活动中体验与同伴共同游戏的乐趣。 3
小班音乐“彩色世界真奇妙”教案反思1、小班音乐“彩色世界真奇妙”教案反思 活动设计： 颜色使世界美丽，颜色也能美化幼儿的心灵。因为孩子们都喜欢色彩鲜艳又丰富的东西。在孩子们身边的事物中，到处都是漂亮的色彩。蓝的天，白的云，红的花，绿的叶。在这
幼儿园小班音乐公开课打电话教案反思1、幼儿园小班音乐公开课打电话教案反思 设计思路： 在上周，孩子们都很关注班上每天来了哪些小朋友。点名后，我们老师会和小朋友说说每来幼儿身体状况，在家休息情况等。由此，在小朋友心中产生了相互关爱的情感体验。
小班音乐公开课小蝌蚪找妈妈教案反思1、小班音乐公开课小蝌蚪找妈妈教案反思 设计意图： 春天来了，池塘里游涞游去的小蝌蚪成了幼儿的最爱，他们关注着小蝌蚪的变化，伴随着小蝌蚪的变化我给孩子们讲述了故事《小蝌蚪找妈妈》，故事中小蝌蚪们一会儿游到东
小班音乐公开课小朋友想一想教案反思1、小班音乐公开课小朋友想一想教案反思 设计背景 幼儿园的音乐教育是一种特殊的美感教育，它通过旋律、节奏、速度、力度等音乐要素的有机结合，把美好的情感付诸于声音的表达，使幼儿在音乐活动中感知、体验，并产生
幼儿园小班音乐公开课碰一碰教案反思1、幼儿园小班音乐公开课碰一碰教案反思 活动目标： 1.积极愉快地参加游戏，并注意在游戏过程中不与他人挤在一起。 2.乐意边唱边与同伴合作游戏。 3.在熟悉音乐的基础上，根据音乐内容及教师提示进行游戏。
幼儿园小班音乐优质课打电话教案反思1、幼儿园小班音乐优质课打电话教案反思 活动目标： 1.通过情景表演，帮助幼儿熟悉歌词，学唱歌曲。 2.使幼儿喜欢音乐活动，能用轻快的声音来演唱。 3.培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯 4.初步培养观
小班音乐优质课迷路的小花鸭教案反思1、小班音乐优质课迷路的小花鸭教案反思 活动设计背景 1. 用学会自我保护及培养乐于助人的。 2. 不同的演唱形式和技巧表现歌曲忧伤和欢快的两种情绪。 活动目标 1.引导幼儿在理解歌词的基础上学会演
幼儿园小班音乐小老鼠上灯台教案反思1、幼儿园小班音乐小老鼠上灯台教案反思 设计背景 为培养学生的语言能力和观察能力。感受儿歌的韵律感。 活动目标 1. 感受儿歌的韵律感。 2. 能用动作表现滚动的状态，体验表演的乐趣。 3. 乐意参加
幼儿园小班音乐优质课苹果歌教案反思1、幼儿园小班音乐优质课苹果歌教案反思 游戏目标： 1、感受情景游戏带来的愉悦情绪。 2、一边演唱歌曲一边大胆做动作。 3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。 4、愿意参加
小班音乐公开课公开课橘子船教案反思1、小班音乐公开课公开课橘子船教案反思 【活动目标】 1、在熟悉旋律的基础上初步学习演唱歌曲。 2、体验开着“橘子船”与大家分享水果的快乐。 3、初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的
幼儿园小班音乐优质课哈巴狗教案反思1、幼儿园小班音乐优质课哈巴狗教案反思 活动目标： 1.欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。 2.学习用自然流畅的声音演唱歌曲。 3.体验模仿哈巴狗动作的乐趣。 4.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并
幼儿园小班音乐优质课找朋友教案反思1、幼儿园小班音乐优质课找朋友教案反思 活动目标： 1 较熟练地演唱歌曲。 2 初步能根据歌曲内容学跳舞蹈，在活动过程中体验大家一起跳舞的快乐。 3 感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。 4 能根据音
小班音乐优质课小青蛙捉害虫教案反思1、小班音乐优质课小青蛙捉害虫教案反思 音乐活动: 小青蛙捉害虫 活动目标： 1、感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作。 2、喜欢听音乐做游戏。 3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。 4、让幼儿知道
小班音乐欣赏老狼和小孩案例分析教案1、小班音乐欣赏老狼和小孩案例分析教案 有一句诗这样描述："有星星同他说话，天空也在他面前垂下"可见一个美好的情景可以引人入胜、陶冶情操。 情境是幼儿学习的推动力 对于幼儿园教师来说，情境两字并不陌生。
小班音乐公开课小花狗汪汪汪教案反思1、小班音乐公开课小花狗汪汪汪教案反思 尊敬的各位领导老师大家好!今天我说课的内容是小班音乐活动《小花狗汪汪汪》。此活动选自山东省幼儿园教育活动教材--小班的主题活动《我的动物朋友》。 一、教材分析：
小班音乐公开课快乐的小厨师教案反思1、小班音乐公开课快乐的小厨师教案反思 活动目标： 1、乐意参加游戏活动，有表演的兴趣。 2、感受音乐的快慢，并能用相应动作表现。 3、引导幼儿根据已有的经验，理解歌词，用优美的声音演唱歌曲; 4、启发幼儿