小班美术教案涂色教案

1.小班美术教案涂色教案

　　活动目标：

　　1.能大胆选择自己喜欢的颜色，学习来回有顺序地涂色。

　　2.有参加涂色活动的兴趣。

　　3.培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　4.感受作品的美感。

　　5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

　　活动准备：

　　1.《幼儿画册》(第三册P7.)

　　2.油画棒。

　　活动过程：

　　一、观察玩具。

　　教师出示多种玩具，引导幼儿观察。

　　提问：你最喜欢哪一个玩具?它是什么颜色的?

　　二、讨论如何涂色。

　　1.出示画纸，提问：这些玩具漂亮吗?你们愿意帮它们穿上漂亮的衣服吗?

　　2.请幼儿示范涂色的方法。

　　示范幼儿选一种自己喜欢的颜色，有顺序地来回涂色，直至将玩具图案涂满颜色，其他幼儿仔细观察。

　　3.教师小结。

　　三、幼儿涂色

　　幼儿涂色时，教师巡回指导，鼓励幼儿把一块块积木涂满颜色，尽量不涂出轮廓线外。

　　四、展示幼儿作品，相互说说涂了什么颜色的积木，相互观赏

2.小班美术活动教案：涂色教案

　　活动目标：

　　1.能大胆选择自己喜欢的颜色，学习来回有顺序地涂色。

　　2.有参加涂色活动的兴趣。

　　3.培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　4.感受作品的美感。

　　5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

　　活动准备：

　　1.《幼儿画册》(第三册P7.)

　　2.油画棒。

　　活动过程：

　　一、观察玩具。

　　教师出示多种玩具，引导幼儿观察。

　　提问：你最喜欢哪一个玩具?它是什么颜色的?

　　二、讨论如何涂色。

　　1.出示画纸，提问：这些玩具漂亮吗?你们愿意帮它们穿上漂亮的衣服吗?

　　2.请幼儿示范涂色的方法。

　　示范幼儿选一种自己喜欢的颜色，有顺序地来回涂色，直至将玩具图案涂满颜色，其他幼儿仔细观察。

　　3.教师小结。

　　三、幼儿涂色

　　幼儿涂色时，教师巡回指导，鼓励幼儿把一块块积木涂满颜色，尽量不涂出轮廓线外。

　　四、展示幼儿作品，相互说说涂了什么颜色的积木，相互观赏

3.小班美术活动涂色画小鸡教案反思

　　活动目标：

　　1、用圆与斜线画鸡，认识黄色、桔黄色。

　　2、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

　　3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

　　5、培养幼儿的欣赏能力。

　　活动准备：

　　范画活动小鸡.木偶小鸡.蜡笔等。

　　活动过程：

　　1.引起兴趣。

　　教师操作木偶母鸡讲故事：一天，鸡妈妈来到了草地上，发现了一大堆食物。“咯咯咯”地想请它的孩子来吃。

　　2.讲解示范。

　　(1)瞧，这只小黄鸡最先听到了(出示活动小鸡)，它长得怎么样(头圆圆的，身体也是圆形的，长着桔黄色的毛)教师边总结边示范。

　　(2)教师再操作活动小鸡，问：它现在在干什么?(幼儿低头作小鸡捉小虫状，并说出小鸡头低下去)。教师总结并示范找虫小鸡的画面。

　　3.幼儿作画，教师指导。

　　教师：这么多食物，我们多请几只小鸡来好吗?

　　幼儿作画，并启发他们创造性地画出小鸡的动态。

　　4.讲评。

　　鸡妈妈看幼儿的作品并说：瞧，这只小鸡长得多好，那一只好象还在跟我们说话呢。(评论幼儿作品，指出好的与不足的)。现在请小鸡们(幼儿当)跟在妈妈的后面做“小鸡快回家”的游戏!

　　幼儿进行游戏，然后结束。

　　活动反思：

　　这一活动激发了幼儿的学习积极性，幼儿能大胆地选用自己喜爱的颜色，虽然有的幼儿把颜色涂在了画面之外，但幼儿还是敢于涂色。

4.小班美术教案：涂色《红花送妈妈》

　　幼儿园小班美术教案：涂色《红花送妈妈》

　　活动目标：

　　1、学习使用蜡笔在一定的范围内顺着一个方向平涂。

　　2、尝试通过空手练习的过程，逐步较自如地运用蜡笔。

　　3、在活动结束后，收拾自己的蜡笔并摆放到相应的位置。

　　活动准备：

　　1、幼儿用书人手一册。人手一盒蜡笔。

　　2、一张已经完成涂色活动的红花。范画一张。

　　活动过程：

　　1、讨论三八妇女节送给妈妈的礼物。

　　教师：大家知道马上要过什么节吗?你们想送什么礼物给妈妈啊?幼儿讨论并得知是三八妇女节。鼓励幼儿大胆说出自己的想法。教师出示一张已经涂色的红花范画，说：你要做小红花吗?我们来做朵红花送妈妈，好吗?

　　2、幼儿观察红花的涂色方法。

　　教师：大家看看，这么漂亮的红花是怎么变出来的呢?教师引导幼儿观察红花涂得有无出边框、是否顺着一个方向等特点。(使幼儿观察并知道给花涂色尽量注意不要涂出边框，要顺着一个方向涂)

　　3、幼儿尝试进行涂色活动。

　　◎幼儿尝试空手练习平涂的方法。

　　教师：我们也用自己的手做蜡笔，涂一涂，要注意顺着一个方向。(幼儿在桌上空手练习平涂的方法)

　　讨论：怎样涂色好看?(选择朝一个方向涂色，顺着横向、竖向涂色都可以)

　　◎幼儿尝试进行涂色。

　　教师：妈妈最喜欢红红的花朵了，我们大家来给妈妈花红花吧!

　　幼儿尝试进行涂色活动。教师在幼儿涂色过程中，注意提醒幼儿朝一个方向涂色，引导他们正确使用蜡笔。

　　4、乐意送礼物并说祝福的话。

　　教师：呀，小朋友做的红花多美呀，我们今天就把妈妈的礼物带回家，送给妈妈吧。

　　接着，鼓励幼儿回家送礼物并说出自己心中祝福的话，可以让幼儿与同伴先交流一下。

5.小班美术教案：涂色《苹果》

　　幼儿园小班美术教案：涂色《苹果》

　　活动目标

　　1、激发对美术活动的兴趣。

　　2、培养正确的绘画姿势、用品摆放常规和大胆动手绘画的能力。

　　3、认识三原色中的红色，并初步学会按一定方向涂色。

　　活动准备

　　1、涂色—苹果

　　2、图片—苹果

　　3、每个幼儿一盒油画棒，涂色纸。

　　活动过程

　　一、导入

　　变魔术，引起幼儿的兴趣。

　　教师：小朋友看，变变变，老师拿出实物苹果，这是什么?(苹果)

　　告诉幼儿，今天我们来给苹果穿衣服好吗?

　　二、展开

　　1.感知苹果的颜色

　　出示图片-苹果，引导幼儿观察：

　　这些苹果都是什么颜色的?(红色的)

　　2.学习涂色苹果

　　教师讲解示范涂色的方法

　　出示红色的油画棒问：这只油画棒是什么颜色的?

　　今天老师教小朋友用红色的油画棒帮苹果穿上漂亮的衣服。

　　重点讲解起笔和止笔的位置、按一定方向涂色，

　　3.布置涂色任务，提出要求：

　　涂色时身体坐正，用品摆放整齐，

　　右手拇指食指拿画笔，左手按住作业纸，

　　眼睛离纸面不能太近，按一定www.qinzibuy.com方向仔细涂色，比比谁是涂色小能手。

　　4.幼儿开始绘画，教师巡回指导。

　　及时纠正幼儿的绘画姿势，鼓励幼儿仔细大胆涂色，不把颜色涂到线外去，帮助幼儿完成作品。

　　5.展示幼儿作品，进行讲评，对涂色均匀完整的作品画上小五星表示鼓励。

　　三、结束

　　展出幼儿全部作品，请幼儿观赏，带领幼儿夸奖自己树立信心，激起下次绘画的欲望。