大班社会教案
大班社会“最佳鸟儿”评选赛教案反思1、大班社会“最佳鸟儿”评选赛教案反思 活动目标 1.通过活动认识几种常见的鸟，并且知道他们的习性。 2.培养幼儿的口语表达能力，发展幼儿的想象力。 3.激发幼儿爱鸟、护鸟的热情，从小具有环保意识。 4.
大班社会新年愿望—快乐元旦教案反思1、大班社会新年愿望—快乐元旦教案反思 活动目标： 1、知道元旦是新的一年的开始，愿意和他人分享自己的新年愿望。 2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述，感受新的一年到来时的喜悦心情。 3、培养幼儿
大班社会五星红旗升起的时刻教案反思1、大班社会五星红旗升起的时刻教案反思 活动目标： 1.知道国旗、国徽、国歌等代表着我们的国家，是国家的标志。 2.对为国家作出杰出贡献的人感到自豪，初步有民族自豪感。 3.初步培养幼儿爱国的行为。 4.
大班社会我是小小环保宣传员教案反思1、大班社会我是小小环保宣传员教案反思 活动目标： 1、结合幼儿的生活经验，了解环境污染给地球带来的的危害。 2、鼓励幼儿大胆地讲述与表达，尝试用绘画方式制作环保宣传标记。 3、增强幼儿的环保意识，体验当
大班社会夸夸我和我的好朋友教案反思1、大班社会夸夸我和我的好朋友教案反思 (一)活动目标： 1.大胆地展示自己的优点，有自信心。 2.学习正确地评价自己和他人，愿意向同伴学习。 (二)活动准备： 每个幼儿找出自己的优点以及自己做的好事，并用简
大班社会特别的爱给特别的你教案反思1、大班社会特别的爱给特别的你教案反思 活动目标： 1、通过多种形式，感受妈妈哺育孩子的艰辛。感受浓浓的母爱。 2、尝试用美好的语言表达对妈妈的爱,懂得关心爱护妈妈。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4
大班社会五十六个民族是一家教案反思1、大班社会五十六个民族是一家教案反思 活动设计背景 现在的小朋友非常缺少爱国教育，对自己的国家了解很少，也不清楚自己是什么民族，通过了解中国的民族状况，让小朋友们为自己属于中国这个大家庭而骄傲自豪，并通过
小班社会公开课朋友夹心饼干教案反思1、小班社会公开课朋友夹心饼干教案反思 教学意图： 饼干是小朋友非常熟悉的，也非常的喜欢吃。的休闲食品，其香香甜甜的味道、松松脆脆的口感以及可爱多变的形状让孩子们爱不释手。为此设计了此次活动《朋友夹心饼
大班社会认识常见的安全标记教案反思1、大班社会认识常见的安全标记教案反思 活动目标： 1.认识生活中的安全标志，分析标记图的图案，了解这些标记的实际意义。 2.通过寻找生活中的安全标记，了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。 3
大班社会交通安全知识大擂台教案反思1、大班社会交通安全知识大擂台教案反思 活动目标 1体验竞赛活动的乐趣，有关注、了解交通安全常识的兴趣。 2懂得遵守社会公共规则的重要性，提高自我保护的意识和能力。 3懂得日常基本的交通安全知识，能用语
小班社会公开课不跟陌生人走教案反思1、小班社会公开课不跟陌生人走教案反思 设计思路新人园幼儿，总是缠着教师要找妈妈。尤其是晚上离园时，每位家长都急切地想第一个接到自己的宝宝，有的家庭是多名成员同时来接。有的家庭则是今天爸爸妈妈接，明天爷爷奶
小班社会公开课不玩危险物品教案反思1、小班社会公开课不玩危险物品教案反思 一、活动目标： 1.了解日常生活中存在的危险，如：火、电、刀等。 2.知道不能随意触碰危险物品，有初步的自我保护意识。 3.培养幼儿的尝试精神。 4.培养幼儿勇敢、活
幼儿园小班社会公开课学洗手教案反思1、幼儿园小班社会公开课学洗手教案反思 活动目标： 1、学习正确的洗手方法，知道在饭前饭后、点心及大便后要洗手。 2、学会念《洗手》儿歌 3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4、
小班社会优质课不跟陌生人走教案反思1、小班社会优质课不跟陌生人走教案反思 活动目标： 1.知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 2.有初步的自我保护意识，学习自我保护的方法。 3.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 4.
小班社会笑脸娃娃和哭脸娃娃教案反思1、小班社会笑脸娃娃和哭脸娃娃教案反思 活动目标： 1、在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情。 2、学习用语言表达感受，用适当的方式表达自己的情绪。 3、体验关爱、亲情、共享的快乐。 4、学会保持
小班社会领域我的名字真好听教案反思1、小班社会领域我的名字真好听教案反思 一、活动目标： 1、愿意在集体中大方地说出自己的姓名。 2、体验同伴间相互认识的快乐。 二、活动准备： 三、活动过程： 1、以布娃娃的介绍引入，了解自我介绍的方
小班社会公开课和妈妈在一起教案反思1、小班社会公开课和妈妈在一起教案反思 活动目标： 1、理解故事内容，懂得外出时不离开父母的道理： 2、具备初步的自我保护意识。 3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 4、使小朋友们感到快乐、
小班社会公开课我喜欢的颜色教案反思1、小班社会公开课我喜欢的颜色教案反思 活动目标： 1、能大胆的说出自己喜欢的颜色，发音准确。 2、感受人们对颜色有不同的喜好，增进对伙伴的了解。 3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 4、教育幼
小班社会公开课我会穿鞋脱袜教案反思1、小班社会公开课我会穿鞋脱袜教案反思 目标： 1、幼儿通过认照片、看录象、试衣服等活动，感受到自己的长大。 2、愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。 3、初步运用比较的方法，了解自己的长大，增强
小班社会做节约用水的好孩子教案反思1、小班社会做节约用水的好孩子教案反思 设计意图： 环境保护是我国的基本国策之一。"环境教育"已走进课堂,幼儿教育作为基础教育的有机组成部分，幼儿作为21世纪的主人，有必要让他们尽早接受环境保护的启蒙教育。而
小班社会让我带你们逛一圈吧教案反思1、小班社会让我带你们逛一圈吧教案反思 教学目标： 1、学会与同伴拉成一个圆圈朝一个方向边唱边走，并在歌曲的最后一小节立即停止不动。 2、大胆想出新的停止不动的动作，快乐的游戏。 3、在学习歌表演的基础
小班社会许许多多的老师朋友教案反思1、小班社会许许多多的老师朋友教案反思 活动目标： 1、认识不同工作的老师。 2、丰富社会经验，了解人们的生活关系，培养孩子的热情，礼貌的交往能力。 3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 4、发展幼儿的观察
大班社会公开课好朋友握握手教案反思1、大班社会公开课好朋友握握手教案反思 设计意图： 大班幼儿已有一定的交往能力，也有与人交往欲望。然而，一日生活的各个环节中，孩子们为丁点小事的争吵、为玩玩具而争抢甚或相互间的打斗现象，引发了我的深思。于是，
大班社会公开课一分钟有多长教案反思1、大班社会公开课一分钟有多长教案反思 活动目标 1.体验一分钟的长短。 2.懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间，为入小学作准备。 活动准备 1.多媒体课件"一分钟能干什么"。 2.幼儿操作材料若
小班社会五颜六色的水果宝宝教案反思1、小班社会五颜六色的水果宝宝教案反思 活动设计背景 五颜六色的水果总是会引起幼儿高度的注意力和浓厚的兴趣，我根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出的教育目标，设计这堂课。 活动目标 1、创设情境，使